martes, 29 de marzo de 2022

Incorporación de Tecnologías Digitales en la Educación

"Los docentes deben estar listos para dotar a los estudiantes con el poder de las ventajas que aporta la tecnología. Las escuelas y aulas, tanto las de formación presencial como las virtuales, deben contar con profesores que estén equipados con recursos de tecnología y las destrezas del caso y que puedan enseñar eficazmente los contenidos de las materias necesarias a la vez que incorporan conceptos y destrezas en tecnología".(ISTE, 2005)

En la educación es fundamental innovar y estar a la par de las didácticas que surgen a medida que se realizan estudios respecto a las nuevas formas como las personas ven su realidad y su entorno. hoy en día, las tecnologías digitales están inmersas en estas realidades y entornos, a tal punto que podemos encontrar nuevas prácticas laborales como el teletrabajo.

Es indispensable que las innovaciones en la educación tengan como uno de sus pilares el uso las TIC, las nuevas metodologías deben incluir estas herramientas como formas de interacción alumno-docente y entre pares, de esta forma logran aprendizajes significativos basados en la interacción con estas tecnologías con el fin de preparar a los estudiantes para los retos que deberán enfrentar en su vida laboral y social la cual esta inmersa en el uso de estas nuevas tecnologías.

Es fundamental que los docentes tengan amplio conocimiento del uso de las TIC, las herramientas por sí solas no constituyen una metodología educativa, su uso adecuado, su implementación las hacen indispensables a la hora de llegar a la práctica docente, estas tecnologías digitales son un arma de doble filo, si se lleva a buen uso, tendremos excelentes profesionales preparados para la nueva revolucíón digital, pero de lo contrario, serán individuos consciente de estas herramientas pero incapaces de usarlas de forma eficiente y en pro de la sociedad

SOCIEDAD INTERNACIONAL PARA LA TECNOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN (ISTE). (2005, marzo 05 a abril 02). Estándares educativos en tecnologías de la información. Revista EDUTEKA. Edición 20 (10). Extraído el 05 de abril de 2005 de: http://www.eduteka.org. Última actualización del Sitio: Mar-5-2005

Delgado, Mercedes, & Arrieta, Xiomara, & Riveros, Víctor (2009). Uso de las TIC en educación, una propuesta para su optimización. Omnia, 15(3),58-77.[fecha de Consulta 3 de Abril de 2022]. ISSN: 1315-8856. Disponible en:   https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=73712297005 

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